整理了一下幾年前的教學影片，現場拍攝，除了給予學生臨場緊張感，也能讓學生回家多練習，我覺得大家在家自我練習時也可以這麼做試試看，這個機器只是手機和腳架，當你錄起來後，你可以不斷的檢視，再要求進步。
和伴奏是對曲目課程完整的一個呈現，常常學生會在比賽或考試前進行和伴奏給指導老師聆聽與修改。我認為和伴奏的修改可從剩下的上課次數推回，安排修改內容，第一次和伴奏總是會對兩個主奏，進行修改，與平衡調整。有些主奏因為私下和伴奏次數不多，導致在老師面前會更加緊張，而出錯，這時都需略為注意，請兩方多加練習。
而越接近考試或上台的時間，要給予的是信心。
https://youtu.be/t6Du6otVDYc
每個階段的學生，表現出來的程度也不盡相同，要注意每個人都有自尊心，充分了解學生後，才可以進行修改。當然不是要老師諂媚學生，對性格較特別的學生，修改後容易緊張，或是覺得丟臉而有情緒反彈，必須要用不同的方法，使學生能進入音樂，而對每個學生的要求，當老師只能盡全力，但學生的呈現則必須靠自我的修養與練習。
https://youtu.be/TQf_h0qm8B8
