很榮幸被台北市福星國小音樂班，邀請擔任期初考評審之一。
今天我評的部份是管樂組，我認真的爲每位小孩寫上滿滿的評語、建議、以及鼓勵。
學校也希望老師能夠親自跟學生再交談，該注意的地方，讓五六年級升學考試更有方向。
簡單來說：
1、基本功是最重要的。大家都說要「練長音」。
但練長音的目的是什麼？是要控制您的氣，穩定音準，所以ㄧ定要用調音器練習。
2、大部份音階跟琶音吹奏完，許多評審分數就會下去了。
其實這也是每天要練的一部份，但我發現有些學生可能是緊張、也可能是因為樂理概念不熟，不清楚大小調的關係，反而導致不熟的狀況。
這方面如果注意一下，或許樂理也會整個提昇。
3、要適應場地。
今天在禮堂考試，您所用的力量就要比較大，F要更明顯，P要更微弱。
才能讓觀眾有共鳴。當然如果是在小教室考試可能就不需要這麼多了。
4、要有伴奏。
今天大部分的學生都有伴奏，老師評過這麼多比賽， 有伴奏跟沒伴奏的分數是有懸殊。
我個人認為有伴奏才是一種完整的呈現。而伴奏是跟主奏爲一體的，絕對不是他彈他的，你吹你的。
5、許多管樂器吹到高音的時候會爆音，低音容易下不去。
可能要注意你的運氣方式，以及高音與低音的支撐點。
6、「規劃呼吸點」。
這是非常重要的不是想換就換或是都不換。這我在之前前幾篇有提過。
不過小朋友們你們都很棒了！
只是我們要更專業所以才會提出建議，努力改善相信一定會更好。對升學考試絕對有幫助。
很謝謝福星國小音樂班給我這次機會讓我參與評審，
也讓我感受到福星的學生都很客氣禮貌，校園環境真的也很棒。我很喜歡！
能跟oboe前輩綉惠老師一起評分是我的榮幸。
