希朵夫盃擔任音樂比賽

受邀 希朵夫盃擔任音樂比賽 的評審，地點在臺灣藝術大學、賽程從早上八點開始，所以評審之一的我，我們都必須在八點之前到。

這次我連羽毛外套都拿出來了，真的今天實在太冷了。令我覺得所有參賽者都很厲害的是，很多都不懼怕寒冷，還是來參加比賽了。缺席率幾乎是零。

很意外這次被排到主審的位置，有一組五重奏讓我印象非常深刻，學校老師及家長帶來一起參賽，一開始學校老師連忙上去幫忙排位置。

後來就位後，第一小提琴，說看不到鋼琴是否可以請主辦單位移動鋼琴。

當下，已經有工作人員趕快去通報了。

此時，我直接對臺上說。第一小提琴妳把位置往右移、第二小提琴也是，這時鋼琴已經露出頭了，我說好再來大提琴往後坐眼神要能看到鋼琴和第一小提琴平行。鋼琴不用動。

好，你們確認都可以看到彼此，他們回答：「可以了耶」。我轉頭跟工作人員說鋼琴不用移了，因爲賽程非常緊湊，如果再移來移去，不僅費時也費力。

我說：「可以開始了」

其實我們評審都有編號的，我是編號「D」評審，今天也是有始以來我手最酸的一天，不是因爲練琴、是寫評語，我個人覺得評語要寫有建設性有幫助的才恰當。所以我從早上8點到下午5點半，至少寫了4-5萬字。每位都很認真的爲你們寫。

沒想到中午休息時，整個學校的室內樂老師和家長，特別來找我拍照。真的讓我很驚訝！一直說謝謝老師！為什麼可以馬上快速移動？我說：「因為我也有帶室內樂」我知道。並尋問我三月份還會見到嗎？

其實今天整個賽程下來，讓我開始感動的是，很多普通班組已經程度不比音樂班差了，有的甚至能超越。

坊間有大大小小的比賽，身為老師我，自己的學生我並不會每一位都要求要去比每一個比賽，主要是比賽對你的意義在哪裡？你又從中獲得了什麼？我想這才是最重要的。

有些學生我覺得是必須的，他們可以藉此有上臺的機會，也訓練膽量、甚至聆聽大家的詮釋。

每個學生適合的教法與需要的輔助和規劃都是不同的，這才是量身定做，也才是我第一堂免費面談的主要原因。